Onderwijskwaliteit
Gewoon waar het kan, speciaal waar het nodig en mogelijk is.
Op SBO Het Kompas willen we dat ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen. We hebben hoge verwachtingen van onze leerlingen en bieden onderwijs dat aansluit bij hun mogelijkheden en onderwijsbehoeften. Een positief en veilig schoolklimaat vormt daarvoor de basis: leerlingen die zich gezien, veilig en competent voelen, krijgen ruimte om te leren en zich te ontwikkelen.
Doelgericht en betekenisvol onderwijs
Ons onderwijs is doelgericht. We werken vanuit duidelijke leerlijnen en doelen en stemmen instructie, verwerking en ondersteuning af op wat leerlingen nodig hebben. Daarbij dagen we iedere leerling uit om zich zo ver mogelijk te ontwikkelen.
Tegelijkertijd vinden we het belangrijk dat leerlingen ervaren waarom ze leren. Waar dit passend is, brengen we verschillende vakgebieden samen binnen betekenisvolle thema's. Basisvaardigheden die gerichte instructie en veel oefening vragen, bieden we duidelijk en stapsgewijs aan. Zo zoeken we steeds naar een goede balans tussen betekenisvol leren en een stevige basis in taal, lezen en rekenen.
Zicht op ontwikkeling
We volgen de ontwikkeling van onze leerlingen zorgvuldig. Dat doen we niet alleen met toetsen, maar ook door observaties, leerlingwerk, gesprekken en dagelijkse ervaringen in de groep. Voor iedere leerling werken we met een ontwikkelingsperspectief (OPP), waarin we beschrijven wat een leerling nodig heeft en waar we naartoe werken.
Meerdere keren per schooljaar analyseren we de ontwikkeling van leerlingen, groepen en de school als geheel. We stellen ons daarbij steeds de vragen: doen we de goede dingen, zien we het gewenste effect en wat vraagt dit van ons onderwijs? Op basis daarvan stellen we ons aanbod en ons handelen bij.
Ondersteuning dichtbij de leerling
De ondersteuning van onze leerlingen begint in de groep, bij de eigen leerkracht. Wanneer een leerling meer nodig heeft dan het basisaanbod, kijken we samen wat passend is. Leerkrachten werken daarbij nauw samen met intern begeleiders, de gedragswetenschapper en vakspecialisten. We organiseren ondersteuning zoveel mogelijk dichtbij de leerling en de groep.
In onze ondersteuningsstructuur staat beschreven hoe we de begeleiding en ondersteuning binnen Het Kompas hebben georganiseerd. Dit document is te vinden bij Downloads op onze website.
Samen werken aan kwaliteit
Onderwijskwaliteit is op Het Kompas een gezamenlijke verantwoordelijkheid. We leren van en met elkaar door samen onderwijs voor te bereiden, ontwikkelingen en resultaten te bespreken en bij elkaar in de praktijk te kijken.
Ook als school blijven we leren. Ieder schooljaar bepalen we waar we ons onderwijs verder willen versterken. We volgen gedurende het jaar wat onze aanpak oplevert en stellen bij wanneer dat nodig is. Onze doelen, ambities en belangrijkste ontwikkelpunten voor het lopende schooljaar zijn terug te vinden in ons actuele jaarplan bij Downloads.
Voor openbare en actuele informatie over onze school en onze onderwijsresultaten verwijzen we naar Scholen op de Kaart.